بسته فلسفه برای کودک(6جلدی)
قائد شهید(ره):
یکی از رشتههای تألیف و کار فلسفی، نوشتن فلسفه برای کودکان است. کتابهای فلسفیِ متعدّدی برای کودکان نوشتهاند و ذهن آنان را از اوّل با مبانی فلسفیای که امروز مورد پسند لیبرال دمکراسی است، آشنا میکنند. یقیناً در نظام شوروی سابق و دیگر نظامهای مارکسیستی اگر دستگاه فلسفه برای کودکان و جوانان بود، چیزی بود که مثلاً به فلسفهی علمی «مارکس» منتهی شود. ما از این کار غفلت داریم. من به دوستانی که در بنیاد ملاّصدرا مشغول کار هستند، سفارش کردم، گفتم بنشینید برای جوانان و کودکان کتاب بنویسید. این کاری است که قم میتواند بر آن همّت بگمارد. بنابراین از جمله کارهای بسیار لازم، بسط فلسفه است؛ البته با مبانی مستحکم و ادبیات خوب و جذّاب.
امروز در کشورهای پیشرفتهی مادی دنیا، یکی از کارهای اساسی و یک رشتهی مهم، تدریس فلسفه برای کودکان است.
🍃کودک امروز=اندیشمند فردا
فرزند شما، قهرمانِ داستانِ فرداست؛ اما با چه سلاحی؟ 🧠✨
آیا تا به حال فکر کردهاید که تفاوت میان یک کودک معمولی و یک رهبر آیندهای که جهان را تغییر میدهد، در چیست؟ تفاوت در حجم اطلاعات نیست، بلکه در «قدرت تفکر» است!
رده سنی:
برخی کتب بالای۷سال
برخی کتب بالا ۱۱ سال
اگر خودتان برای بچه ها بخوانید و توضیح دهید، رده سنی خیلی مشکل ایجاد نمی کند.
📌 کتب داستان حاضر براساس معارف توحیدی ویژه کودکان و نوجوانان به صورت مفهومی و غیر مستقیم با استفاده از نمادهای جذاب و داستان هیجانی تدوین شده است.
نمونه:
1. «هدهد دانا» داستانی دلنشین و آموزنده برای کودکان و نوجوانان است؛ قصهی پرندهای که از قفس رها میشود و در مسیر آزادی، با پرسشهایی عمیق و ماجراهایی پرمعنا روبهرو میگردد. این
🚢 کتاب فقط یک داستان سرگرمکننده نیست؛ سفری است برای رشد فکر، تقویت عقل و آشنایی با مفاهیم ناب معنوی، در قالبی شیرین و کودکانه.
📖 اگر بهدنبال کتابی هستید که هم دل فرزندتان را ببرد و هم ذهنش را پرورش دهد، «هدهد دانا» انتخابی دقیق و دوستداشتنی خواهد بود
2.دانا و کلاس فلسفه
نچه در این کتاب می خوانید.
۱.چه چیزی باعث زنده شدن موجودات می شود؟
۲.منظور از «موجود» چیست؟
۳.نور چیست؟
۴.ماهیت چیست؟
۵.آشنایی مختصر با دو فیلسوف
نامدار ایرانی
🔺فارابی
🔺 ابن سینا
و…..
نمونه از متن:
دانا جان:
به نظر تو چه چیز میتواند در همه ی اشیاء بااین همه تفاوت هایی که دارند مشترک باشد؟
🧑⚖دانا ساکت ماند و با خود فکر کرد ولی به نتیجه ای نرسید و گفت نمی دانم
🧕خانم معلم برای رسیدن به جواب این سؤال نیاز نیست تفاوت های اشیاء را نادیده بگیریم.
🔹 بنابراین …
